11月3日下午，机械工程学院工程图学教研室在南华楼1005办公室集体学习《南华大学学术型人才培养实务要点》，详细了解学术型人才的一般特性、本科阶段学术型人才培养的重点、南华大学学术型人才培养的目标定位、学术型本科生发展目标定位等。

首先，教研室总结了2023年全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛（简称“成图大赛”）获奖情况，从指导教师和参赛学生两方面分析了优势和劣势，旨在为后续的赛事提供经验。

接着，参会的各位任课老师针对工程图学的教学特点、教学对象和学校学术型人才培养指标等进行了重点研讨。

最后，各位老师针对本次教学评估的学习，踊跃交流心得。