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本科培养方案
2013-12-26 21:52  

本科培养方案

一、 培养目标
      培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备机械制造方面的设计、制造、实验、研究以及较高的外语、计算机应用能力的现代高级工程科学技术人才。机械制造及自动化业的本科学生应掌握扎实的基础理论、专业基础理论和专门知识及基本技能,并掌握一定的人文社科、经济管理、环境工程等方面的基本理论。具有在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能从事该领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。
二、 学制与学位授予
      本科学制4年,对完成并符合培养方案要求的学生授予工学学士学位。按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。
三、 基本学分学时
     本科培养总学分172,其中春、秋季学期课程总学分142,平均周学时20;夏季学期实践环节16学分,综合论文训练15学分。

课程结构与学分要求
1.人文社会科学类课程∶
 “两课”∶
     课程名称:
     思想道德修养
     毛泽东思想概论
     马克思主义政治经济学原理
     邓小平理论概论
     马克思主义哲学原理
   体育课∶ 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修
   外语课∶
   人文选修课: 赏与实践、哲学与社会思潮、写作、当代中国与世界、环境保护与可持续发展、经济、管理与法律、科学与技术、国防教育与学生工作。
2. 自然科学基础课
   数学课
     课程名称  :    
     微积分(1)
     微积分(2)
     微积分(3)
     几何与代数 (1)
     数理方程引论
     复变函数引论
     离散数学
     随机数学方法
     数值分析与算法
     数学实验
   物理课:
     课程名称:
     大学物理B(1)
     大学物理B(2)
     大学物理(1)(英)
     大学物理(2)(英)
     物理实验(1)
     物理实验(2)
3. 专业相关课:
    (1).电工、电子与计算机技术类 14学分
A.其中计算机类:2-3门 6学分
    课程名称:
    计算机文化基础
    计算机软件技术基础
    计算机硬件技术基础
    文献检索与利用(理工类)
    多媒体与可视化技术
    实用软件技术基础
    计算机网络及应用
    计算机辅助设计
B.电工电子类:2门8学分
    课程名称:
    电工技术与电子技术(1)
    电工技术与电子技术(2)
    专家系统
(2).力学、物理与材料学等类
    课程名称:
    理论力学
    材料力学
    弹性力学
    工程材料A
    流体力学
    热工基础
    基础力学系列实验
(3).机械与制造类
    课程名称
    机械设计基础A(1)
    机械设计基础A(2)
    机械设计基础A(3)
    制造技术与工程基础
(4).其他专业基础课
    课程名称
    测试与检测技术基础
    控制工程基础
    光学工程基础
(5)专业方向课
    在以下所列的课程中
    A组课 :
      课程名称:
      现代设计技术
      现代制造技术
      机械系统设计
    B组课:
     可以选修下列课程,
      设计类:
        课程名称:
        机械动力学
        摩擦学原理与应用
        机械优化设计
        产品数据管理(PDM)技术
        工业产品造型设计
        表面性能设计与实现(暂不开)
        智能结构设计技术(暂不开)
        机械创新设计(暂不开)
        机械故障诊断学基础
        机械系统分析(暂不开)
        生物机械概论(暂不开)
        人机系统与康复工程学(暂不开)
      制造类:
        课程名称:
        精密与特种制造
        绿色制造概论
        制造系统
        生产系统规划与设计
        液压传动与控制
        制造过程设计与自动化
      综合类:
        课程名称:
        数字控制技术
        机器人技术与应用
        光电检测技术
        现代传感技术
        微机电系统技术
    C组课: 1门 2学分

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